摘要

A avalia o do estado nutricional possibilita detectar a ocorr那ncia de agravos nutricionais. O objetivo da pesquisa foi avaliar o estado nutricional de escolares da rede de ensino municipal de Maring芍. Foram avaliados estudantes de 6 a 16 anos, de ambos os sexos, de 27escolas municipais. A avalia o do estado nutricional foi realizada pelo 赤ndice de Massa Corporal (IMC). No total 8141 estudantes participaram da pesquisa. A maioria (59,30%) dos estudantes apresentou peso adequado, 15,51% apresentou excesso de peso, 14,29% obesidade, 6,44% risco para baixo peso e 4,46% apresentou baixo peso. O grupo et芍rio de 6 a 8 anos apresentou os maiores percentuais de excesso de peso (16,76%) e obesidade (16,50%), enquanto o grupo de 9 a11 anos apresentou o maior percentual de baixo peso (6,33%). J芍 o grupo de 12 a 16 anos apresentou os maiores percentuais de peso adequado (62,50%) e risco para baixo peso (9,08%). As an芍lises estat赤sticas mostraram associa es significativas entre as vari芍veis. Os resultados deste trabalho s o condizentes com o processo de transi o nutricional que pode comprometer o crescimento, o desempenho escolar e a qualidade de vida dos estudantes. The assessment of nutritional status makes it possible to detect theoccurrence of nutritional disorders. The purpose of the study was to evaluate the nutritional status of schoolchildren in the public schools. The survey included students from 6 to 16 years old, of both genders, from 27 public schools. The assessment of nutritional status was performed by Body Mass Index (BMI). A total of 8141 students participated in the survey. The majority (59.30%) of students had adequate weight, 15.51% had overweight, 14.29% obesity, 6.44% riskfor low weight and 4.46% had low weight. The age group of 6 to 8 years old showed the highest percentages of overweight (16.76%) and obesity (16.50%), while the age group of 9 to 11 years old showed the highest percentage of low weight (6.33%). The group of 12 to 16 years old showed the highest percentage of appropriate weight (62.50%) and risk for low weight (9.08%). Statistical analysis showed significant associations between the variables. These results are consistent with the nutritional transition process that may compromise growth, schoolperformance and quality of life of students.

全文