高中数学课堂高效“教”与“学”的思考

作者：曾林明

来源：高考, 2019, (17): 83.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.02.002

• 新课程
• 理念
• 高中数学
• 方法

现阶段,随着新课改的不断推进,高中数学的地位明显变得越来越重要了,它可以说是学生高中成绩的一大决定性因素。为了更好的帮助学生提高他们的数学成绩,我们就必须要帮助学生养成缜密的逻辑思维,让他们的计算能力得到相应的提高。就如何在现阶段的高中数学课堂中高效的进行数学教学,本文提出了以下策略。