“教会、勤练、常赛”目标下篮球教学，教师要正视学生篮球训练中存在的现实问题，积极推进篮球教学模式的渗透，为学生创造适合的训练环境。“教会”包含篮球知识传授和技能培养，“勤练”包括专业训练模式的建设，“常赛”包括联赛和课余比赛，教师从不同方向展开教学研究，对学生篮球训练基础做出客观评估，积极推进崭新教学模式的渗透，能够为学生带来丰富训练感知和体验，确保学生身心的健康成长。
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