中职数学教学中存在的问题思考及建议

作者：王平

来源：山西青年, 2018, (18): 141-142.

• 中职数学教学
• 问题
• 思考
• 建议

中职教育是教育体系的重要组成部分,数学学科则是中职教育的重要组成部分。由于中职教育学生自身的基础能力水平的限制和学习自信心及学习兴趣不浓,在数学学科的学习过程中势必存在一定的障碍。文章通过对中职数学教学实践现状中存在的问题进行分析和探讨,提出若干解决问题的建议,期待可以提高教学效率和教学质量。