运用Citespace软件对CNKI数据库中从2009年1月1日至3月6日关于"双创"教育的1028篇相关文献进行分析,结果表明:研究文献数量总体呈增长趋势;研究主力集中于东南沿海及发达地区的高职院校,校际合作较少;研究者之间的合作未形成规模,文献相互引用较少;研究热点涉及高职院校、人才培养、大学生创新创业教育、"双创"教育与专业教育融合等多方面的内容。