摘要

<正>临近学期末,如何正确合理地评价学生,体现了一名班主任在教育教学上的功底和水平。评语作为学生一学期成长的总结,要慎之又慎,我以为要做好"四真"。评语中要有"真人"。"该生热爱集体,尊敬师长,团结同学,积极参加班集体的各项活动。学习勤奋,有一定思考能力,成绩良好。不足之处是上课发言不够积极。希望你对自己有更高的标准,在德智体方面全面发展。"这类格式化评语既笼统宽泛又枯燥乏味,千篇一律,既让班主任