高中数学章节起始课的理论探析与教学思考

作者：何睦

来源：数学通讯, 2019, (22): 1-7.

<正>一、问题提出数学课有不同课型,依据不同的标准可以有不同的分类.按照基本的教学目的和任务,数学课可分为:新授课、习题课、复习课、测验课、讲评课、讨论课、实验课、综合课、活动课等等.扬州大学季素月老师在《数学典型课示例》中指出,在数学教学中,新授课、习题课、复习课、课外活动课是最基本、最重要的课型,并将它们称为典型课.[1]2004年秋季,新一轮的高中课程改革首先在山东、广东、海南和宁夏四省区进行实验,标志着我国