摘要

高职体育教育融入美育教育,能够引导学生感受体育中蕴藏的美,从而使学生感受体育中的美学价值。分析了学科融合理念下体育教育中包含的美育内容,探讨了目前高职体育教育融入美育存在的问题,提出了体育教学融入美育的实施策略,以期对提高体育美育水平有所帮助。

  • 单位
    福建华南女子职业学院