幼儿户外共享游戏区教师指导策略研究

作者：陈丽珊

来源：考试周刊, 2019, (59): 196.

• 幼儿
• 户外
• 共享游戏区
• 教师指导策略

幼儿的天性就是玩,尤其是户外游戏。通过开展户外游戏,不仅能够满足幼儿天性,而且能够激发幼儿生命的热情,帮助幼儿开发各种能力。但是很多幼儿在开展户外游戏活动时,涉及共享这个问题,尤其是幼儿园。本文简单阐述了幼儿户外共享游戏区教师的指导策略。