职业英语能力的培养强调文化素质与职业技能目标的整合,成为当下职业教育发展的主导方向。简要分析高职英语教学现存主要问题,围绕构建职业导向型英语课堂、开展工作流程具体化分析、运用行动导向式教学方法、引入"互联网+"教育模式、推进质量评价标准体系建设五个层面,探讨高职学生职业英语能力的具体培养策略,以供参考。
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