差异教学在高职高专英语教学中的运用

作者:束远
来源:郑州铁路职业技术学院学报, 2021, 33(04): 74-76.
DOI:10.13920/j.cnki.zztlzyjsxyxb.2021.04.022

摘要

研究差异教学并将其运用到高职高专英语教学中意义重大。针对高职高专英语教学中差异教学存在的问题,应坚持科学分层原则,秉承教学目标明确原则,把握因地制宜、操作可控原则,遵循以人为本、动态发展原则,以提高英语教学效率与质量。

  • 单位
    南京视觉艺术职业学院

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