小学课堂教学中渗透传统文化教育的探讨

作者：罗燕弟

来源：考试周刊, 2018, (63): 7-8.

• 小学教育
• 学生
• 小学课堂教学
• 传统文化

小学教育作为培养一个国家社会成员的基础教育,其发挥着关键性的作用,中华传统文化是经由几千年传承下来极具价值的瑰宝,是我们民族特有的、鲜活的文明果实,小学教育是民族的基础教育,有着其他教育不可代替的作用,小学教育内容中蕴含着大量的民族思想、情感并向我们展示了祖先的精神和智慧。因此,教师要加强课堂教学弘扬我国优秀的传统文化的基础作用,使学生从小扎根于优秀的传统文化之中,让学生在课堂教学中体味中华文化的浓郁芬芳、中华民族的流光溢彩、中华思想的广博与深邃。