<正>国内已有不少医药院校就从上世纪八十年代后期,开始了有关医药学机能实验教学改革的尝试。其中不乏有增设机能实验学基本理论和实验方法的改进内容[1]。但因所处地域、环境和培养目标不尽相同,因此,对于每一所医药院校的实验教学改革,仅有参考作用,而凭"拿来主义"就显得牵强,不会收到较好的教学效果。我校从本世纪初的2003年始,也开始对基础医学的实验教学进行了改革尝试。将原属于生理
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