实验室在我国的高校教研体系中有着不可替代的重要作用，其为高效的实践教学提供了必要的环境。本文主要探讨材料科学与工程专业实验室建设，其目的在于通过实验室的建设来培养学生的实验创新能力，提高教学质量。探讨当前材料科学与工程专业实验室面临的问题与挑战，并给出“新工科”背景下的建设措施，以期对地方本科高校材料科学与工程专业的实验室建设提供参考，使实验室更符合应用型人才培养要求。
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