美育进中考 素养比技术更重要

来源：教学管理与教育研究, 2021, (13): 126.

<正>据《中国青年报》2021年7月9日02版报道:据媒体统计,目前湖南、江苏、云南、河南等省已将美育科目作为正式考核内容加入中考范围,四川、宁夏等省区相继发布消息,将开展美育中考或扩大试点范围。客观来讲,美育是学校教育必不可少的环节。作为人文素养的一部分,对美术、音乐等艺术知识有基本的了解,也符合现代理念下的教育期待。此前,尽管大部分学校都开设有美育课程,但因为没有纳入评价指挥棒,从学校到学生都对其缺乏足够的重视。将美育纳入中考,也就和升学挂钩了,学生、家长、学校不重视也得重视了。美育进中考,最值得关注的问题在于评价。知识类课程当然也会受天赋影响,但更多地取决于后天努力。而美育则不同,声线、形体甚至是弹钢琴要求的手指长度,很多几乎是难以通过后天努力改变的先天差异。美育如果过于着重于技术性评价,可能会造成一种因为天赋所致的不公平。而后天条件差异,更可能加剧这种不公。家庭的经济状况有差异,众所周知的是,艺术教育从来都是笔不小的开支。如果美育评价对艺术能力提出过高要求,可以想见,个体因素难以主导的成绩差距会进一步放大。而用更宏观一点的视野看,城乡之间的艺术资源差距同样不小,