随着科学技术的飞速发展,在现代生活中运用信息技术来做到便捷生活已经是很常见的事情了,所以学生对于信息技术知识的掌握不仅是在学习中有一个更好的评价,更重要的能够通过运用这些知识来提升自己的生活质量,在素质教育中,强调学生的主观能动性,所以学生在课堂中是占据主动的,那么教师要在有限的课堂时间中去完成繁重的教学任务,又要保证学生的主体性得到体现,所以提高教学效率,构建高效课堂是非常必要的,需要广大教师共同研究分析,本文围绕"新课程理念下信息技术有效课堂教学初探"这一主题展开探讨。
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