素养为本 培根铸魂——《义务教育历史课程标准(2022年版)》之理解

作者：念继斌

来源：中学历史教学参考, 2023, (17): 25-27.

<正>义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的公布是我国基础教育领域的一件大事,对教师的发展提出了更高、更新的要求。对于学科同仁而言,学习领悟迫在眉睫。与《义务教育历史课程标准(2011年版)》相比,我认为新课程标准的主要变化体现在以下四个方面,若有不妥之处,望不吝赐教。