钢琴教育是高校教学课程的重要组成部分,对培育学生音乐鉴赏能力具有正向影响。近几年,随着新课改的不断推进,对高校音乐专业课程教学以及学生音乐素养提出了更高的要求。本文通过高校钢琴教学育中培养学生音乐鉴赏力的必要性,教学中存在的问题以及有效策略进行探究,希望逐渐提升学生的音乐素质。
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