自然美育，让幼儿从内到外美起来

作者：杜艳莎

来源：课堂内外(高中版), 2023, (47): 30-31.

<正>新时期，在幼儿园自然美育教育过程中，幼儿教师应当采取有效的措施，对当前的自然美育教育手段和方法进行优化调整，打造完善的美育教育生态体系，在自然美育活动中启发幼儿的思维，带领幼儿对自然景观元素进行更加深刻、高效的学习。在此期间，幼儿教师须重点培养幼儿发现美、鉴赏美、表达美的基本能力，使幼儿对外在的美学特征和内涵形成更深层次、多维度的认知，提高幼儿的审美学习品质和效率。