幼儿园早期阅读能力的培养方法

作者：张娟

来源：智力, 2020, (27): 191-192.

• 学前教育
• 早期阅读
• 能力培养

学前教育阶段是儿童接受教育的初期阶段,是培养幼儿掌握阅读方法,具备阅读能力的黄金期。在早期阅读能力培养过程中,教师要充分激发幼儿对阅读的兴趣,通过阅读启迪幼儿的心智,提升幼儿的语言能力与读写能力。基于此,本文分析了幼儿园早期阅读的意义,提出了幼儿园早期阅读能力培养的有效策略,推动幼儿园早期阅读教学发展。