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摘要
<正>在初中英语教学中,学生听说读写的能力是不可或缺的,而学习英语的关键是认识单词。英语教师运用多种方式教导学生记忆生词,有助于增加学生的词汇量,提高他们的阅读水平。学习英语最基础的是先学会认识单词,只有拥有大量的词汇量,才能灵活地运用它们进行口语能力、阅读能力和写作能力的培养。在传统初中英语课堂中,教师只知道一味地让学生死记硬背单词,这种方法不但没有提高学生记忆单词的能力,而且让学生逐渐失去了学习英语的兴趣。根据新课标的要求,教师要注重从细节出发,培养学生各方面的能力。初中阶段是学习英语的关键时期,英语教
