基于“中考英语短语复习”的实践分析与策略探索

作者：陈敏

来源：中学生英语, 2023, (18): 15-16.

<正>在新课程实施后,思维导图在中小学的英语教学中得到了广泛的运用和关注,思维导图利用图标的形式吸引读者的视觉,形象直观,便于帮助学生记忆。思维导图用图表建立起学习图表帮助学生建立起相关的学习系统,把学习对象形成有一定的联系的学习整体。它是用来表达发散性思维的工具,它简单、有效的作用使其变成了具有革命特点的思维工具。特别是在外语教学中,通过思维导图可以用形象直观的图表,激发学生的英语学习兴趣,提高学习效果。