如何在初中数学课堂教学中培养学生的问题意识

作者：吕超

来源：教育界, 2018, (03): 62-63.

• 初中数学
• 问题意识
• 培养

课堂教学是师生共同交流的课堂,在课堂教学中,教师要充分发挥学生的主体性,那么首先就要培养学生的问题意识。课堂教学中,只有当学生对知识产生兴趣才会想问,在此基础上教师要创设良好的环境,让学生敢问,以及加强训练,让学生会问,从而让学生在课堂问题中自然获取知识,提高教学效率。