基于教材的限制性尺规作图问题的探究

作者：潘金城; 蔡雪梅

来源：中学数学教学参考, 2023, (08): 35-37.

• 限制性尺规作图
• 教材
• 命题
• 教学
• 育人

尺规作图问题可以有效考查学生的数学思维能力。针对限制性尺规作图,从限制作图工具、限制作图步数、限制作图空间三个视角展开探究与例析,彰显限制性尺规作图的命题价值、教学价值和育人价值。