陶行知的生活教育思想对幼儿园家园共育的启示

作者：朱婷婷

来源：当代家庭教育, 2022, (02): 102-104.

• 生活教育思想
• 幼儿园教育
• 家园共育

幼儿时期在儿童成长阶段非常关键,此阶段能对幼儿良好习惯的养成奠定非常坚实的基础,纵观当前我国容易出现行为问题的青少年,多数在幼儿时期没有得到良好的引导。基于此,本文结合陶行知的生活教育思想进行分析,并对幼儿园家园共育的具体对策展开深入探讨和研究,供广大教育者参考。