新能源汽车的开发和推广符合我国可持续发展战略,是降低能耗,保护环境的重要保障。新能源汽车无论是技术、设备的采用等都趋于成熟,为汽车行业的发展提供了新的方向。但是目前伴随着新能源汽车的发展,与之匹配的专业型技术人才却少之又少。因此,学校应该在培养新能源汽车维护和保养人才上改变教学方式,在"以人为本"的教学理念基础上,通过开展一体化教学,让学生掌握更多专业技能和专业知识,以期在教师带动下不断完善自身不足,实现自我成长,提升学习质量,最终成为社会所需人才。