基于在“三全育人”体系视角下的高校学生社团管理研究

作者：周欢

来源：法制与社会, 2020, (14): 164-165.

DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.05.197

• “三全育人”
• 高校
• 学生社团
• 管理

随着"三全育人"的理念在教育行业的传播,高校学生受其影响受教育质量得到提升。高校学生社团是高校学生课余活动的选择之一,也是校园文化的重要组成部分。本文基于"三全育人"体系视角下,对其理论意义作了简单阐述,并结合实例从全员、全程、全方位教育中结合高校学生社团管理三个方面进行探析。

• 单位
  长春建筑学院