工作坊在护理教育中的应用现状

作者：王燕; 吴利平

来源：中华护理教育, 2018, 15(01): 70-73.

• 工作坊
• 教育,护理
• 临床实习
• 在职培训
• 健康教育

该文通过分析工作坊的起源、发展及特征,总结工作坊在护理学课程教学、护理临床实习培训、临床护理人员职业培训、临床患者健康教育中的应用现状,工作坊教学形式可使学生在互动、讨论、分享的环境下,提升自主学习能力,获得相关理论知识及护理技能,具有独特的教育优势。

• 单位
  重庆医科大学附属儿童医院