学生在参与习作讲评中提高写作能力的探讨

作者：季政通

来源：学苑教育, 2020, (16): 28.

• 初中
• 习作
• 讲评
• 主体
• 能力

当前,学生对习作普遍不感兴趣,甚至是畏惧、害怕写作。如此,自然不能提高学生的写作水平。要提高学生的写作水平,首先要提高学生的习作兴趣。而提高学生习作兴趣非常有效的方法之一,就是让学生参与到习作讲评中来。