初中英语教学与学生审美能力的培养

作者：陈源

来源：校园英语, 2022, (13): 78-80.

• 初中英语
• 审美能力
• 教学

随着教育改革的深入，审美教育的受重视程度不断提升，培养学生良好的审美能力成为教育的重要目标之一。英语是一门语言学科，而语言是具有艺术性的。学生在学习语言的过程中，会经历语言的创造、直觉、节奏、灵感等过程，因此，英语教学和审美教育之间存在着密不可分的联系。但是在实际的初中英语教学过程中，受到应试教育理念的影响，出现了审美能力培养游离于英语教学之外的问题，给初中英语教学的发展带来了不利影响。在初中英语教学过程中，教师要正确认识到学生审美能力培养的重要性，将审美教育有效融入日常教学活动中，树立全新的美育理念，使学生不仅可以掌握英语知识，而且可以形成健康的审美情趣，从而全面提升初中英语教学质量。