<正>数学是小学重要的课程,具有实用性强的特点,但是由于课程所涉及的知识点非常多,所以很多学生学习数学过程中认为难度过大,再加上很多数学知识点内容抽象,学生理解起来存在很大难度,所以目前很多小学数学教师都在反思教学活动存在的不足。在信息技术飞速发展的时代,结合互联网,对学生展开个性化的教学,以此来促进小学数学教学质量的提升。科技的不断发展,结合信息技术的"互联网+"已经进入了的生活,与各行各业都进行了深度融合,在教育领域互联网家也得到了积极的运用,如何利用互联网技术改进
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