摘要

众所周知,贵州省贫困人口多、贫困面广、贫困程度深,脱贫攻坚任务重、压力大,故而大扶贫战略成为贵州省委省政府强力推进的"三大战略"之一。教育是阻断贫困代际传递的根本,是激发贫困人口内生动力的重要手段,如若不激活贫困人口的主动"造血"功能,扶贫开发工作依旧不够精准。笔者结合自身学术研究工作,对贵州省农民职业教育助推脱贫攻坚的相关性进行分析,以期推动二者互为帮衬、互相促进、互相提升。

  • 单位
    贵州广播电视大学