摘要

由于持续深入的新课程改革,所以人们开始注重素质教育和兴趣教学。但是现阶段小学美术教学发展得并不完善,存在着学生没兴趣、课堂死气沉沉、发挥不了实际作用等问题。在这种情况下,广大教育工作者发现了绘本读物,因其特有的表达方式、充足的图画内容以及出色的故事渐渐在美术教学中起到了积极的作用。本文首先提出了儿童绘本应用于美术教学的重要意义,之后结合笔者现实的教学,分析了让绘本读物进入小学的美术课堂,归纳概括了一些可实施的计策,希望能帮助绘本教学融入小学美术课堂。