初中阶段特别是初中低年级阶段的英语教学目前正面临很大的困局:一方面是小学阶段学生的学习程度参差不齐,并没有打下很好的基础;另一方面初中英语教学还要为高中甚至未来很长时间学生的英语学习做好铺垫。将建构主义教学模式引入到初中英语教学中,也许能够帮助教师应对初中英语教学的难题,改善现阶段这样十分困难的局面。
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