语文学习是各科学习的基础,中学卓越语文教师的培养是提高中学语文教学水平进而提高整个中学教育及学生质量的关键所在。根据卓越教师的内涵,针对我国语文教育现状,分析中学语文卓越教师培养方面的问题,在高等师范学院中文课程体系的更新和完善、汉语言师范学生的培养、语文教师的职前培训等各方面提出改进措施,探讨中学卓越语文教师的发展模式,为我国中学卓越语文教师的发展做出一定贡献。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
