基于素质模型的安全工程专业应用型人才培养模式研究

作者：闫伟; 金佩剑; 刘辉; 孙世梅; 张智超; 付会龙; 赵莉

来源：教育教学论坛, 2020, (39): 301-302.

• 素质模型
• 安全工程专业
• 应用型人才
• 培养模式

人才培养模式是人才培养的核心依据,什么样的人才培养模式决定了什么样的人才培养效果。应用型人才是当前人才培养的重要目标,而素质模型的构建则是强化应用型人才培养质量的客观需要。文章基于此就如何从素质模型出发构建应用型人才培养模式提出了对策,包括更新培养理念、创新培养方式、拓展培养阵地、优化考核方式等。

• 单位
  吉林建筑大学