创建小学数学高效课堂教学的思考

作者：王圆圆

来源：吉林教育, 2018, (06): 50.

• 高效课堂教学

<正>随着新课程改革的推进,教师的课堂教学理念有了较大幅度的更新,教师在课堂教学中,更加重视学生个性发展、思维发展、创新意识和实践能力的培养。作为一名小学数学教师,笔者认为要实现上述教学目标,必须紧跟当今的新课程改革,努力打造一个民主、宽松、和谐的数学学习氛围,从而构建小学数学高效课堂。

• 单位
  中国科学院兰州分院