探索趣味教学之路,构建小学英语活力课堂

作者：于晶

来源：求知导刊, 2020, (25): 75-76.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.25.037

• 趣味教学
• 小学课堂
• 英语教学
• 活力课堂

英语是小学学段的重要学科之一,要保证学生的学习效果先要对学生的兴趣进行培养,进而提升其英语素养。文章分析了将趣味教学应用在小学英语课堂上的意义,并从趣味教学的角度出发,提出了构建小学英语活力课堂的方式,希望对教师开展相关的教学活动有所帮助。