艾丽丝·门罗的《破坏者》关注女童遭遇性侵及成长中的创伤心理、生存困境等问题,该小说在并置的对立空间中运用反讽意象揭示隐秘创伤事件,暴露性侵恶行;在互文叙事中运用符码涵义传达难言创伤,抨击父权体制;同时运用景物叙事外化了受创主体的创伤记忆,表达了对女性生存困境的思索与探问。
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