“微信+问卷星”整合移动学习平台在教学中的应用——以人体机能学为例

作者：王芳

来源：管理观察, 2018, (13): 154-155.

• 微信
• 问卷星
• 移动学习
• 人体机能学
• 课堂教学

人体机能学是研究人体正常及异常状态下的功能和代谢活动规律及其原理的科学,是护理及其相关专业的一门重要的医学基础课程,为进一步学习职业技能课程、形成专业核心能力奠定基础。移动互联网的飞速发展和微信在大学生群体中的普及加速了微信的教育应用。通过对微信和问卷星的开发及整合,将完善随身携带的手机微信公众平台的教学功能和丰富的教学资源与进行随堂测试的问卷星相结合,搭建成新型自主移动学习平台——随身课堂。本文的研究将有利于改善传统讲授式课堂教育,使其逐步转变为讨论式的课堂学习模式,为学习者在微信中创造个性化、交互式的随身移动学习环境,从而提高人体机能学教学质量。

• 单位
  浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院