摘要

高校生态环境类专业是顺应经济和社会发展需要设立的新型交叉边缘学科,设立时间较短,可借鉴的人才培养经验相对较少。在分析了此类学科产生和发展时代和社会背景的前提下,提出了确保生态环境类专业人才培养质量的若干措施。

  • 单位
    长春科技学院

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