美国青少年图书馆服务协会引导图书馆通过夯实馆员能力建设、提供识别虚假信息的资源与工具、实施多元项目等方式帮助青少年提升媒介信息素养,应对虚假信息。这些实践对国内图书馆开展青少年信息服务有积极的启示和借鉴价值:国内图书馆应意识到参与提升青少年媒介信息素养的必要性;夯实图书馆员多元素养能力的培育体系;设计针对解决现实社会问题的青少年素养提升项目;强化图书馆青少年素养培育项目的评估。
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