声乐课程是高师音乐教育专业中最重要的专业课之一,担负着培养中小学音乐师资的重任。在现实中,高师院校对美声、民族演唱有深入研究,但对声乐教学中的教法研究很少。为适应我国国民素质教育发展需求,要突出高校声乐教学的"师范性""实用性",以满足基础音乐教育的实际需要。
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