“行动学习法”是一种着重训练学生思维习惯和行为控制的教学模式，近些年来在企业管理和教学实践上应用广泛。文章以固定资产管理为例，实践分析了“行动学习法”在《财务会计》教学中的应用，并给出了四点建议：学习机制、柔性管理、问题设计和对学生素质的要求。
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