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传媒“碎片化”时代高职学生社会主义核心价值观培育探索
作者:唐宏
来源:
广西教育
, 2016, (19): 32-65.
传媒“碎片化”
高职学生
社会主义核心价值观
培育
摘要
分析"碎片化"传播对高职学生社会主义核心价值观培育的影响,提出"碎片化"传播语境下高职学生社会主义核心价值观培育的路径。
单位
广西经贸职业技术学院
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