创新创业教育迎来2.0时代,对高校的创新创业教育模式发起强烈的冲击,民办高校作为不同于公办高校的教育体制,更需要创新改革,为此,研究创新创业教育与专业教育融合的机制,不仅为民办高校创新人才培养提供更好的教育机制,更为民办高校的教育改革指明方向。该文以《财政与金融》教改为例,以期为二者融合机制研究提供案例借鉴。