河南省民办高校校本课程开发存在的问题及对策

作者：许晓娜; 张茂林

来源：西部素质教育, 2020, 6(09): 182-183.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202009087

• 河南省民办高校
• 校本课程
• 开发主体

文章首先阐述了民办高校校本课程开发的必要性,然后分析了河南省民办高校校本课程开发存在的问题,最后提出了河南省民办高校校本课程开发的对策,包括提高校本课程开发认识、增强校本课程开发主体能力、挖掘校本课程开发资源。

• 单位
  教育科学学院; 信阳师范学院