摘要

<正>养成教育是小学德育工作的重要组成部分,它是教育的基础,也是教育"质"的指标。教育家叶圣陶先生曾说:"什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。"近年来,夏邑县第三小学结合自身实际不断实践与探索,从"心"抓起,从学生个性发展着眼,通过激励与唤醒,全方位、立体化地对学生进行养成教育。一、立德为先"国无德不兴,人无德不立。"在学生成才的道路上,立德是首要任务,也是养成良好习惯的基础,二者相辅相成,互相促进。