摘要

在当前素质教育的背景下,如何集中学生的注意力成为当下教育的一大研究课题。小学生年龄较小,心智还不够成熟,自制能力较差,容易在课堂上开小差。这是目前小学教师最为头疼的一个问题。在小学语文教学过程中,教师只有让学生保持注意力集中、全神贯注地听讲,才能让学生更好地思考与探索问题,提升学生的学习能力,进而实现课堂效益的提升。因此,本文主要针对小学语文教学中如何集中学生的注意力进行研究,通过对学生注意力不集中的原因进行探析,探讨了小学语文教学中集中学生注意力的策略,希望能够对广大小学语文教师提供参考。