摘要

在新课程改革不断发展、深化的背景下,很多地区的学校进行着相应的课堂教学改革,其中,小组合作学习这种课堂教学策略与学习形式发挥着重要作用。本文将以初中英语课堂中的小组合作学习模式为切入点,总结自己初一班级半学期课改实施过程中的得与失,探究如何高效地将小组合作学习应用于课堂之中。